ДАР СТРАДАНИЯ: ЧЕМУ УЧИТ КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА В ТРУДНЫЕ МИНУТЫ

Нейматович Ахмедов Нумон, Шавкатовна Шигаева Фироза

Article Sidebar

Issue
Vol. 4 No. 2 (2026): Journal of Research in Innovative Teaching and Inclusive Learning
Keywords:
    личное развитие, духовный рост через чтение, психология классики, Абдулла Кадыри, Уткир Хашимов, Пушкин, Ахмад Лутфи Казанчи, сила духа, величие прощения, дар страдания, верность долгу
View Article

Abstract

В статье исследуется концепция личного развития через экзистенциальный опыт
героинь классической литературы: Татьяны Лариной, Кумуш, Робии и Саодат Ханым. Автор
анализирует, как через принятие испытаний, милосердное молчание и верность моральному
долгу формируется истинный масштаб личности. Основная мысль текста — духовная
трансформация возможна лишь тогда, когда человек воспринимает трудности как «дар
Вышнего» для очищения души.

Full text article

Generated from XML file

Authors

Нейматович Ахмедов Нумон
Старший преподаватель кафедры «Русского языка и литературы» Шахрисабзского государственного педагогического института
uzbek@gmail.com (Primary Contact)
Шавкатовна Шигаева Фироза
Студентка второго курса по направлению Родной язык и литература (русский язык) Шахрисабзского государственного педагогического института
Ахмедов Нумон, Н., & Шигаева Фироза, Ш. (2026). ДАР СТРАДАНИЯ: ЧЕМУ УЧИТ КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА В ТРУДНЫЕ МИНУТЫ. Journal of Research in Innovative Teaching and Inclusive Learning, 4(2), 243–247. Retrieved from https://journals.proindex.uz/index.php/JRITIL/article/view/3195
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX
Copyright and license info is not available

Article Details