Литературные Загадки В Детской Поэзии: Описание, История Создания
Abstract
В статье рассматривается создание литературных образов для детей на основе последующей прямое воспроизведение формальных особенностей одного из стилей прошлого, использованных в художественном контексте загадок, одного из самых древних, популярных, традиционных паремических жанров фольклора, их сходства и различия с народными загадками. Литературные загадки, как и народные загадки, богаты и разнообразны по предмету изображения. К ним относятся природные явления, луна и времена года, земля и небесные тела, водоемы, горы, флора и фауна, человеческие органы, фрукты и овощи, предметы домашнего обихода и инструменты, современные технологии, учебные пособия, виды пищи. Как и народные загадки, так и литературные загадки, вошли в нашу жизнь в результате развития науки, техники и культуры как в прошлом, так и в настоящем. Литературные загадки в основном основаны на творчестве, создаются в поэтической форме, при этом используются поэтическая аналогия, сравнение, контраст и условная миграция. Литературная загадка создается по структуре и стилю народной загадки, она считается литературной загадкой, так как создается конкретным поэтом. Загадки отличаются своей ритмичной последовательностью, художественной мелодией, изобилием и разнообразием рифм.