Konstruktorli O`Yinlar O`Yinlar Orqali Maktabgacha Yoshdagi Bolalarda Mantiq Va Muamoli Vaziyatda Fikrlash Ko`Nikmalarini Rivojlantirish
Abstract
Maktabgacha ta`lim bolaning intel ektual va shaxsiy rivojlanishida eng muhim davrlardan biridir.Bu yosh davrda bola atrof muhitni o`rganadi, narsalar va hodisalar o`rtasidagi bog`lanishlarni tushunishga urinadi, mustaqil qaror rabul qilishga qiziqadi.Shu bois tarbiyachilar va ota-onalar bolalarda mantiqiy fikirlashni shakllantirish uchun maxsus vositalardan biri bu-konstuktorli o`yinlardir.
Full text article
Generated from XML file
Authors
Pokiza, A. (2026). Konstruktorli O`Yinlar O`Yinlar Orqali Maktabgacha Yoshdagi Bolalarda Mantiq Va Muamoli Vaziyatda Fikrlash Ko`Nikmalarini Rivojlantirish. Journal of Research in Innovative Teaching and Inclusive Learning, 4(4), 39–42. Retrieved from https://journals.proindex.uz/index.php/JRITIL/article/view/3281
Copyright and license info is not available