Pedagogik Qadriyatlar Tizimi Va Uning Yoshlar Rivojiga Ta’siri

Abstract

Ushbu maqolada pedagogik qadriyatlar tizimining mazmuni va uning yoshlar rivojiga ko‘rsatadigan ta’siri ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda aksiologik, tizimli va shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvlar asosida pedagogik qadriyatlarning ta’lim-tarbiya jarayonidagi o‘rni yoritildi. Empirik tadqiqot natijalari pedagogik qadriyatlarga asoslangan ta’lim yoshlarning ijtimoiy faolligi, axloqiy ong darajasi va o‘quv motivatsiyasini oshirishini ko‘rsatdi. Tadqiqot xulosalari ta’lim jarayonida qadriyatga yo‘naltirilgan yondashuvni samarali joriy etishga xizmat qiladi.