BOʻLGʻUSI TARBIYACHILARNING PEDAGOGIK FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Mastura Amanova, Ubaydullayev Normuhammad Xasanovich

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarning pedagogik fazilatlarini shakllantirish masalasi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Pedagogik fazilat tushunchasining mazmun-mohiyati, tarbiyachi shaxsiga qo‘yiladigan zamonaviy talablar hamda kasbiy faoliyat samaradorligida shaxsiy va kasbiy sifatlarning o‘rni yoritilgan. Shuningdek, pedagogik fazilatlarni shakllantirishning nazariy asoslari, ularning kasbiy kompetensiya bilan o‘zaro bog‘liqligi ochib berilgan. Tadqiqot natijalari bo‘lajak pedagog kadrlarni tayyorlash jarayonini takomillashtirishda muhim ahamiyat kasb etadi.

Full text article

Generated from XML file

Authors

Mastura Amanova
Amanova@gmail.com (Primary Contact)
Ubaydullayev Normuhammad Xasanovich
Amanova, M., & Xasanovich, U. N. (2026). BOʻLGʻUSI TARBIYACHILARNING PEDAGOGIK FAZILATLARINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI. Journal of Innovation in Education and Social Research, 4(2), 13–15. Retrieved from https://journals.proindex.uz/index.php/JIESR/article/view/3168
Copyright and license info is not available

Article Details