UMUMIY O’RTA TA’LIM MUASSASALARIDA SINFDAN VA MAKTABDAN TASHQARI MASHG‘ULOTLARNI TASHKIL ETISHNING AHAMIYATI

G‘aybullayev Quvonchbek G‘olibjon o‘g‘li,

Article Sidebar

Issue
Vol. 3 No. 3 (2025): Journal of Innovation in Educational and Social Research
Keywords:
    sinfdan tashqari mashg‘ulotlar, o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlari, g‘oyaviy-siyosiy tarbiya, devoriy gazeta, ta’lim sifati, pedagogik jarayon, maktabdan tashqari ta’lim, texnik o‘quv qurollari, interfaol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, ijodiy mashg‘ulotlar
View Article

Abstract

Mazkur maqolada sinfdan va maktabdan tashqari mashg‘ulotlar o‘quvchilarning ijodiy
qobiliyatlarini rivojlantirishga ta’siri haqida so‘z boradi. Ta’lim jarayonida qo‘shimcha mashg‘ulotlarning
o‘rni, ularning mazmuni va tashkil etish shakllari keng yoritilgan. Xususan, bunday tadbirlarning demokratik
va vatanparvarlik tarbiyasidagi ahamiyati, o‘quvchilarning nutq madaniyatini, ilmiy va ijodiy qobiliyatlarini
rivojlantirishdagi roli muhokama qilingan.

Full text article

Generated from XML file

Authors

G‘aybullayev Quvonchbek G‘olibjon o‘g‘li,
Quvonchbek G‘olibjon o‘g‘li, G. (2025). UMUMIY O’RTA TA’LIM MUASSASALARIDA SINFDAN VA MAKTABDAN TASHQARI MASHG‘ULOTLARNI TASHKIL ETISHNING AHAMIYATI . Journal of Innovation in Education and Social Research, 3(3), 35–38. Retrieved from https://journals.proindex.uz/index.php/JIESR/article/view/2260
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX
Copyright and license info is not available

Article Details