Psixologiya Fanida Muloqot Madaniyatini Rivojlantirish Usullarini O‘Rganilishi Hamda Tadqiq Etilishi
Abstract
Mazkur maqolada talaba va o‘qituvchi o‘rtasidagi samarali muloqotni yo‘lga qo‘yishda o‘qituvchining kommunikativ, ijtimoiy-psixologik va pedagogik ko‘nikmalari muhim omil sifatida ko‘rib chiqilgan. Muloqot jarayonida psixologik, ijtimoiy va lingvistik qonuniyatlarni chuqur bilish o‘qituvchi faoliyatining samaradorligini belgilovchi asosiy shartlardan biri sifatida tahlil qilingan. Shuningdek, muloqot madaniyatining ta’lim jarayonidagi roli yoritilib, uning pedagogik amaliyotda qo‘llanish yo‘nalishlariga e’tibor qaratilgan.
Full text article
Generated from XML file
Authors
Shavkatullayevna, U. S., & Botirovna, A. D. (2025). Psixologiya Fanida Muloqot Madaniyatini Rivojlantirish Usullarini O‘Rganilishi Hamda Tadqiq Etilishi. Journal of Discoveries in Applied and Natural Science, 3(5), 4–9. Retrieved from https://journals.proindex.uz/index.php/JDANS/article/view/2468
Copyright and license info is not available